Документы
-
12мая2023Здоровьесберегающие технологии в учебно - воспитательном процессе как ключевой компонент в решении основополагающих задач современной системы образования
-
15марта2023Семинар: " Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании"
-
28февраля2023Школа Министерства просвещения России:новые возможности для повышения качества образования
-
11июня2022Семинар "Актуальные образовательные технологии и формы реализации воспитательной работы"
-
05мая2022Семинар "Создание условий в образовательной организации для реализации адаптированных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
-
12апреля2022Семинар "Игровые технологии в дошкольном образовании"
-
25октября2021Цифровая образовательная среда: новые инструментф педагога
-
13мая2021"Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20:
-
12мая2021"Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
-
05февраля2021"Тренды цифровизации XXI века".Модуль 1
-
20марта2020Организация урока в системно-деятельностном подходе в условиях ФГОС для обучающихся с ОВЗ
-
18марта2020Современные технологии обучения, воспитания и профориентационной работы с нарушением слуха.
-
12декабря2019«Современные технологии обучения, воспитания и профориентационной работы с детьми с нарушением слуха в условиях современного образования»
-
25апреля2019Сертификат. Всероссийская конференция по вопросам обучения, воспитания, интеграции детей с нарушением слуха.
-
10января2018Сертификат. Оказание первой помощи пострадавшим на производстве
-
29мая2017Воспитательные технологии в условиях реализации ФГОС
-
18ноября2016Специфика коррекционной учебной и воспитательной работы педагога с детьми, имеющими нарушение слуха
-
06марта2016Специальное (дефектологическое) образование